LES RESSOURCES ÉDUCATION > PARCOURS CYCLE 4 ET LYCÉE

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Thème 5 : Les inconnus sur Internet - On observe (1/4)

Thème 5 : Les inconnus sur Internet - On questionne (2/4)




Notez le nombre de réponses par proposition.

Question 1. Un ami vous partage la vidéo d’une adolescente qui s’est filmée en train de chanter, mais elle chante vraiment faux... Que faites-vous ?

a. Vous envoyez un smiley amusé à votre ami.
b. Vous commentez la vidéo avec un smiley MDR.
c. Vous la félicitez pour son audace et l’encouragez à prendre des cours pour s’améliorer.
d. Vous vous moquez d’elle dans un commentaire, on ne partage pas de vidéos quand on chante comme ça !

Question 2. En utilisant Internet, avez-vous déjà été confrontés à des contenus haineux :

a. Oui, à des insultes sur la religion (propos antimusulmans, antisémites, anti-chrétien, etc.)
b. Oui, à des insultes sur le physique (les obèses, les cheveux roux, etc.)
c. Oui, à des insultes sur la couleur de peau (anti-noir, anti-asiatique, anti-blanc, etc.)
d. Oui à des insultes contre le sexe (sur les filles, sur les garçons, sur les homosexuels, etc.)
e. Non

Question 3. Si oui, comment avez-vous réagi ?

a. Vous n’avez rien fait du tout.
b. Vous en avez parlé à votre famille (parents, frères, sœurs, etc.)
c. Vous en avez parlé à un professeur/un personnel de votre établissement.
d. Vous en avez parlé à quelqu’un de votre âge (un ami par exemple).
e. Vous avez signalé l’insulte sur le réseau social où elle se trouve pour la retirer.
f. Vous avez répondu à la personne sur le même ton que le sien (une insulte).
g. Vous avez répondu à la personne en tentant de calmer la situation, car vous n’aimez pas les insultes.

Thème 5 : Les inconnus sur Internet - On analyse (3/4)

Thème 5 : Les inconnus sur Internet - On change ? (4/4)


  • (Cyberharcèlement) Sur Internet, si on est victime ou témoin de cyberharcèlement, on peut :


  • (Cyberharcèlement) Sur Internet, si on est victime ou témoin de cyberharcèlement, on ne doit pas :


  • (Incitation à la haine) Sur Internet, si on rencontre des contenus haineux, on peut :


  • (Incitation à la haine) Sur Internet, si on rencontre des contenus haineux, on ne doit pas :